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远程教育与社区教育——论远程教育促进社区教育发展的策略
远程教育与社区教育——论远程教育促进社区教育发展的策略
作者:
徐英萍
范郭昌骅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
远程教育
社区教育
学习型社区
摘要:
开展社区教育,建设学习型社区是推进和谐社区建设的一个重要组成部分,也是一项系统的社会工程.它以提高社区的文明程度、市民的综合素质和满足居民精神文化生活的总体要求为目标,而远程教育是一种全新的教育方式,全新的教育理念.正好与社区教育的特征相符合,使社区教育在新世纪有了新的特色.本文就远程教育在发展社区教育中的优势,远程教育在促进社区教育发展的策略进行探讨,使远程教育更好地融入社区教育的活动中,推动社区教育的发展.
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文献信息
篇名
远程教育与社区教育——论远程教育促进社区教育发展的策略
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
远程教育
社区教育
学习型社区
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
G727
字数
2731字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9720.2009.01.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范郭昌骅
13
54
5.0
7.0
2
徐英萍
11
54
5.0
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被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
社区教育
学习型社区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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