培养农村小学生思考习惯的实践

• 作者: 朱剑平
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 思考习惯 培养 自主学习能力 实践 语文教学 学习方式 农村学生
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

在随机听取了校内18堂语文课后，我们发现教师在培养学生主动思考的习惯上还有一定的欠缺。因此，我校提出以“思”为核心，一改以往教学中面面俱到、串问串讲的做法，在语文教学中形成了低年级“想象—乐思”、中年级“质疑—多思”、高年级“自析—深思”的训练系列的探索与研究，倡导自主、合作、探究的学习方式，以期通过改变学习方式来培养农村学生主动思考的习惯，提高其自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱剑平		3	19	2.0	3.0