作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前高校学习计算机高级语言课程的学生呈多样性、复杂性.针对学生的层次不同,整合教学内容,设立不同的教学目标,运用恰当的教学手段,是十分重要和必要的.采用分层次教学的方法,能够使教学具有较强的针对性和差异性,使不同水平的学生都学有所得,符合当前高校的发展形式的要求.
推荐文章
浅谈分层教学在《Photoshop》课程教学中的应用
高职院校
Photoshop课程
分层教学
任务型语言教学模式在高级日语教学中的应用
任务型
语言教学模式
高级日语教学
高级程序语言课程教学的教学探索
高级程序语言
教学方法
分层教学在《工程材料》课程教学中的应用
分层教学
工程材料
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 隐性分层教学在高级语言课程教学中的应用
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 分层教学 隐性分层 高级语言
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学教法与其它
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 TP312.1
字数 3310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9659.2009.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 香丽芸 新疆昌吉学院计算机工程系 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (25)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分层教学
隐性分层
高级语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7655
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导