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摘要:
加强学风建设、创建优良学风,是大学改革与发展的重要内容,是提高人才培养质量的基本保证,是大学办学水平的主要体现.本文以长春大学依托"团风"精神有效载体,培育优良学风为例,阐述了发挥管理载体、校园文化栽体、榜样我体等,努力培育优良学风的实践.
内容分析
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文献信息
篇名 依托"团风"精神有效载体培育优良学风
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 "团风"精神 有效载体 培育 学风
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G641
字数 2519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2009.06.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁旭东 长春大学学生工作处 26 53 5.0 6.0
2 周丹 长春工业大学人文信息学院 17 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"团风"精神
有效载体
培育
学风
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