钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
特区教育期刊
\
假期,拜苏霍姆林斯基为师!
假期,拜苏霍姆林斯基为师!
作者:
韩宝珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
这个假期我最大的收获,莫过于认真阅读了闫学的<跟苏霍姆林斯基学当老师>,从中,我感到了无限的快乐和幸福. 苏霍姆林斯基,一个在教师岗位上勤奋耕耘35年、把整个心灵献给了孩子们的教育家,一个公平对待孩子并把全部的爱倾注在孩子身上的教育家,就像是浩瀚海洋中
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
苏霍姆林斯基爱情教育思想解读
苏霍姆林斯基
爱情教育
解决
苏霍姆林斯基的“减负”教育思想及其现实意义
苏霍姆林斯基
课业负担
减负
苏霍姆林斯基的集体主义教育思想及启示
苏联教育家
苏霍姆林斯基
教育思想
集体主义教育
用“课程文化”培养“真正的人”--读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》有感
办学宗旨
课程文化
真善美
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
假期,拜苏霍姆林斯基为师!
来源期刊
特区教育
学科
关键词
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
教苑随笔
研究方向
页码范围
47
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩宝珊
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特区教育
主办单位:
深圳报业集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-5178
CN:
44-1292/G4
开本:
出版地:
广东省深圳市福田区奥林匹克大厦8楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
829
总下载数(次)
2
总被引数(次)
7
期刊文献
相关文献
1.
苏霍姆林斯基爱情教育思想解读
2.
苏霍姆林斯基的“减负”教育思想及其现实意义
3.
苏霍姆林斯基的集体主义教育思想及启示
4.
用“课程文化”培养“真正的人”--读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》有感
5.
自我教育:教育的理想境界——由苏霍姆林斯基的自我教育思想说开去
6.
苏霍姆林斯基的集体主义教育思想及启示
7.
苏霍姆林斯基农村"和谐教育"思想述评
8.
专家型校长如何在教育思想上引领校本教师专业发展--苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学的实践
9.
苏霍姆林斯基教育箴言与马克思主义素养提升 ——结合舟山市马克思主义素养调查的若干思考
10.
苏霍姆林斯基论阅读(上)——中小学生阅读的重要性与规律性
11.
树立以人为本的理念提高高校教育管理水平——兼论苏霍姆林斯基的教育管理思想与方法
12.
在“教”与“研”结合中促进教师专业发展——以苏霍姆林斯基教育实践为例
13.
乔姆斯基语言观与方法论及其教育启示
14.
素质教育的突破口:寻找学生的机灵点——苏霍姆林斯基关于"机灵点"的经验及其启示
15.
拜人民为师
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
特区教育2012
特区教育2011
特区教育2010
特区教育2009
特区教育2009年第9期
特区教育2009年第5期
特区教育2009年第4期
特区教育2009年第3期
特区教育2009年第12期
特区教育2009年第11期
特区教育2009年第10期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号