中小学教室光环境的模糊综合评价

• 作者: 孙耀杰 杨彪 林燕丹 马磊
• 来源期刊: 照明工程学报
• 学科: 工学
• 关键词: 视力不良 中小学教室 光环境 模糊综合评价 层次分析法
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 照明学术研究
• 页码范围: 14-18,37
• 分类号: TM92
• 字数: 4105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-440X.2009.04.004

摘要

目前,我国中小学生视力不良发生率居高不下,中小学教室光环境亟待改善,而国内对于教室光环境的综合评价尚无统一的方法.本文运用模糊综合评价法建立了中小学教室光环境综合评价指标体系,并利用Delphi法和改进的层次分析法确定了各指标的相对权重.实际应用结果表明:该方法解决了传统检验只能得出合格与否结论的问题,对光环境的综合评价具有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙耀杰	复旦大学信息学院光源与照明工程系	41	679	10.0	25.0
2	林燕丹	复旦大学信息学院光源与照明工程系	79	702	16.0	23.0
3	杨彪	复旦大学信息学院光源与照明工程系	8	47	5.0	6.0
4	马磊	复旦大学信息学院光源与照明工程系	11	50	4.0	7.0