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摘要:
粤剧红船班历经数百年的发展,逐渐形成了一套组织健全、形式多样,且具有岭南特色的人才传承模式.粤剧的人才培养,除传统的拜师学艺及科班习艺等方式外,主要是以跟班学艺及偷师为主,由于旧时粤剧艺人常年乘坐红船巡演于四乡,故只能将学徒带在身边传授技艺.粤剧界的拜师大多流于形式,要想学真功夫,主要靠偷师.旧时粤剧盛行通宵演戏,这就为学徒提供了更多观摩学习和舞台实践的机会.
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文献信息
篇名 粤剧红船班人才培养模式与习俗
来源期刊 戏剧-中央戏剧学院学报 学科 文学
关键词 粤剧 红船班 人才培养 机制
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-87
页数 14页 分类号 J82
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄伟 肇庆学院文学院 46 108 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
粤剧
红船班
人才培养
机制
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
戏剧-中央戏剧学院学报
双月刊
1003-0549
11-1159/J
北京市东棉花胡同39号
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