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摘要:
研训员在上海二期课改中担负着研究管理、指导引领和服务推广的作用。上海二期课改的全面推进,对各区县教研员提出了更高的要求。为了提高我区研训员教研的有效性和示范性,我院组织研训员深入教学第一线进行短期教学实践活动且已形成机制。2008年9月15日至9月26日,我到闵行区金汇高级中学进行了短期教学实践,以下是我的实践体会。
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高职园林技术专业
训研创一体化
实践教学
体系构建
实践
温州科技职业学院
提高中小学校本研训实效性的思考
校本研训
新课改
实效性
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研训员短期教学实践体会
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教学实践活动 短期 二期课改 高级中学 教研员 示范性 有效性 闵行区
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐周民 5 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学实践活动
短期
二期课改
高级中学
教研员
示范性
有效性
闵行区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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6649
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