Vygotsky心智发展的言语符号中介理论述评

• 作者: 周小佩
• 来源期刊: 徐特立研究－长沙师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: Vygotsky 心智 言语 符号中介 社会文化
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 儿童发展与教育
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

Vygotsky认为,人类心灵发展有两种不同的发展线--自然的心智发展线和社会的心智发展线,人与动物之间心智发展的区别在于社会心智发展线的有无;言语犹如心灵转化的中介符号,对于心灵发展具有重要意义;心灵发展来自于社会再进入个体.Vygotsky开创了心理语言学中社会研究取向的先河.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小佩	江汉大学教育学院	2	0	0.0	0.0