护理实习生对临床护理带教需求的调查与分析

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 实习 带教
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 793-794
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 1911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2009.09.036

摘要

目的 了解护生对临床护理带教的需求,为临床护理带教制定有针对性的教学计划.方法 自行设计调查问卷,内容包括对带教老师资格、带教老师素质、带教内容、教学方法等4方面的需求,对110名护理实习生调查.结果 护生对带教老师资格需求为护师、主管护师,占66.3%,工龄3～10年,占68.18%;对带教老师素质需求中,尊重护生排第一;带教内容中认为非常需要的前3位分别为专科操作94人(85.45%)、基础护理操作86人(78.18%)、专科护理常规85人(77.27%);护生最感兴趣的教学活动是操作示教,占50%.结论 护生需要理论渊博、技术娴熟、有科研创新和关心护生的带教老师.建立一支护生需求的带教老师队伍,完善带教内容,改进带教方式,以提高护生实习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏		11	102	5.0	10.0