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摘要:
金湖县前锋镇小学始终坚持“一切为学生着想”的办学理念,以“少、精、活”取代“重、粗、死”,构建小学素质教育运行机制,开展了“轻负担、高质量”的教学策略研究:
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文献信息
篇名 拓展活动空间 提升学生素质——金湖县前锋镇小学素质教育掠影
来源期刊 江苏教育通讯 学科 教育
关键词 素质教育 学生素质 金湖县 活动空间 小学 前锋 教育运行机制 办学理念
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
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素质教育
学生素质
金湖县
活动空间
小学
前锋
教育运行机制
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
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2
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283
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