学前儿童语言发展与思维探析

• 作者: 李静
• 来源期刊: 淄博师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 皮亚杰 语言 思维 幼儿教育
• 年，卷（期）: zbszlc_2009,（3）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G619.2

摘要

在皮亚杰关于语言与思维关系的视角下，语言不等于思维、语言是思维的工具、思维决定语言，这些观点对幼儿教育中的语言发展与思维培养有着重要启示。基于皮亚杰的观点，在语言发展中培养幼儿思维，应从保护幼儿的原声音、重视内部语言和培养直觉思维力三方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静	淄博师范高等专科学校教育科学系	21	8	1.0	2.0