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摘要:
我国工业化的进程对高等工程教育提出了新的要求,培养和造就大量高素质的工程技术人才已经成为重要的战略任务。高等教育的发展已经进入大众化阶段,地方高校的办学应该以引领和服务地方经济发展为自己的主要目标定位。在此大背景下,软件学院在近7年来的办学中,探索与实践应用型人才培养的新措施,形成了学校—企业—政府多样化合作、多形式共建的产学合作人才培养模式。
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车辆工程专业
人才培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产学合作培养应用型人才的探索与实践
来源期刊 高教与经济 学科 工学
关键词 产学合作 应用型人才培养 实践教育
年,卷(期) gjyjj_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 TB-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨东勇 浙江工业大学软件学院 69 521 11.0 19.0
2 李澎林 浙江工业大学软件学院 26 148 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产学合作
应用型人才培养
实践教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教与经济
季刊
大16开
杭州市朝晖六区浙江工业大学
1987
chi
出版文献量(篇)
1412
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4
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