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摘要:
在机电一体化技术专业课程改革实践过程中,构建基于工作过程的项目课程体系,构建体现项目课程特性的新型教学关系,形成以行动导向法为主要特点的教学模式,满足机电一体化技术专业课程改革实践的深层次的需要,有助于全方位地提高学生综合的职业素质,进一步激发学习者的创造性。
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文献信息
篇名 机电一体化技术专业项目课程模式改革探索
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 工学
关键词 项目课程 机电一体化
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 TH-39
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1 李庭贵 27 81 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目课程
机电一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
chi
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2078
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