为我所用巧“拿来”

• 作者: 蒋晓飞
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: “拿来” 《二泉映月》 语文特级教师 学科特质 操作策略 孙双金 执教 名曲
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

操作策略：把握学科特质，择取相宜路径 案例1．这是语文特级教师孙双金执教的《二泉映月》，本课前后6次播放二胡名曲《二泉映月》，其中有这样一组镜头：