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基于情境的小学英语语法教学的实践探索
语法教学
情境
感知
探究合作
小学英语课堂情境教学的思考
小学英语
课堂情境
教学思考
小学英语教学情境创设
小学
英语教学
情境创设
情境教学法在小学英语教学实践中的有效应用
小学英语
实践教学
情境教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学英语情境教学实践
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 小学英语教学 教学实践 英语情境 创设情境 学生生活 学习愿望 学以致用 直观教具
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚丽 7 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
教学实践
英语情境
创设情境
学生生活
学习愿望
学以致用
直观教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
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0
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