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兴趣,开启智慧的大门
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教育智慧的呼唤与生成
教育智慧
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课堂教学中生成性问题的应对策略
生成性问题
课堂教学
教学氛围
教学节奏
教学效果
内容分析
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文献信息
篇名 策略,在智慧的开启中生成
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 策略生成
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2064字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2009.02.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓容 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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6523
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3
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1770
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