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摘要:
陶行知先生创立的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”以及“六大解放”的“生活教育”理论及“爱满天下”、“以人为本”的教育民主观,对推进当前新课程改革具有极其重要的指导作用。在新一轮课程改革滚滚而来的今天,当教师用新课程理念重新审视传统的政治课教学,不难发现:
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文献信息
篇名 浅谈陶行知“生活教育”理论在思想政治课教育学中的运用
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 思想政治课 教育学 陶行知 生活 新课程改革 以人为本 课程理念 教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G40
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1 林福勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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思想政治课
教育学
陶行知
生活
新课程改革
以人为本
课程理念
教学
研究起点
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期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
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7
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534
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