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摘要:
注重孩子的素质教育,已成为全社会的共识;但一些家长和学校把素质看成才艺,进而,才艺的“应试教育”成了当前中小学生负担的另一种来源。素质教育以人为本。促进人的全面发展,完善社会认知,适应社会交往,掌握在社会中生产和生活必需的技能,才是素质教育需要解决的问题
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文献信息
篇名 素质教育不能仅仅关心才艺
来源期刊 新湘评论 学科 教育
关键词 素质教育 才艺 关心 “应试教育” 人的全面发展 社会认知 学生负担 以人为本
年,卷(期) xxpl,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚业国 教育部中学校长培训中心 74 751 14.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
才艺
关心
“应试教育”
人的全面发展
社会认知
学生负担
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
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18037
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27
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