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摘要:
文章提出了<自动控制原理>实验平台的一种构建思路,介绍了平台的技术要求及改造后的实验效果.实践证明,该平台提高了实验课的教学质量,增强了学生的学习兴趣,对帮助学生更好得掌握<自动控制原理>课的知识、提高动手能力有积极的作用.
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文献信息
篇名 《自动控制原理》课实验平台的构建
来源期刊 自动化与信息工程 学科 工学
关键词 自动控制 实验平台 构建
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 短文
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 TP3
字数 2332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2605.2009.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁玲 华南理工大学自动化教学实验中心 18 65 5.0 7.0
2 冯太合 华南理工大学自动化教学实验中心 12 81 5.0 8.0
3 梁佑彬 华南理工大学自动化教学实验中心 5 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制
实验平台
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化与信息工程
双月刊
1674-2605
44-1632/TP
大16开
广州市先烈中路100号大院13号楼601《自动化与信息工程》编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
1389
总下载数(次)
2
总被引数(次)
4396
论文1v1指导