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原文服务方: 护理研究       
摘要:
介绍了学习动机的概念、作用及分类,从加强护生专业思想教育、合理设置学习目标、营造和谐人际氛围、明确学习价值和意义方面激发护生学习动机.
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文献信息
篇名 高职护生学习动机研究进展
来源期刊 护理研究 学科
关键词 高职护生 学习动机 研究
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 科研综述
研究方向 页码范围 947-949
页数 3页 分类号 R424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.11.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜姗姗 首都医科大学燕京医学院 9 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职护生
学习动机
研究
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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