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摘要:
随着信息化技术的迅猛发展,电脑已在日常生活、学习中日益普及,小学是学习信息技术的重要起步阶段,旨在培养小学生良好的信息素,其中,培养和锻炼学生掌握一定的信息技术基本操作技能至关重要。而文字输入作为信息技术的一项基本功,应用广,实用性强,尤其是在当今网络E时代,良好的文字输入技术,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 勤练“十指”功 巧过打字关
来源期刊 长三角.教育 学科 教育
关键词 勤练 打字 信息技术 文字输入 信息化技术 小学生 日常生活 起步阶段
年,卷(期) csjjy_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G633.34
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱振方 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
勤练
打字
信息技术
文字输入
信息化技术
小学生
日常生活
起步阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长三角(教育)
月刊
16开
2009
chi
出版文献量(篇)
1862
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10
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