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摘要:
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学习者英语水平对其英语辅音知觉同化及识别的影响
二语水平
辅音感知
同化集中
范畴识别
水到渠成话小结
课堂小结
作用
注意的问题
经验教训
学习规律
课堂小结的新视角
历史学科
课堂小结
新视角
英汉辅音音位比较
音位
声带颤动
送气
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 辅音小结
来源期刊 疯狂英语 学科 教育
关键词 辅音 读者来信 暂停 学习 摩擦 停顿
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅音
读者来信
暂停
学习
摩擦
停顿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
疯狂英语
月刊
16742664
CN 36-9003/G
江西省南昌市沿江北路40号
出版文献量(篇)
440
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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