从视听法和任务法角度看原声影视剧教学

• 作者: 俸佳
• 来源期刊: 桂林电子科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 原声影视剧 视听教学法 任务教学法 操作原则
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 165-168
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5273字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2009.02.024

摘要

英文原声影视剧早巳被广泛运用与英语教学之中,然而其真正的作用并没有完全发挥出来.从英语专业教学经验出发,结合枧听教学法与任务教学法以及同卷调查与实际操作,通过英文原声影视剧与英语专业教学的紧密关系,探讨原声影视剧在教学中的操作原则,即选择恰当的资料与科学的方法,从而深入论证原声影视剧在激发学生学习兴趣、提供真实语境及呈现西方语言文化等方面的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俸佳	广西师范大学外国语学院	2	11	1.0	2.0