工科量子物理教学初探

• 作者: 王红梅 盛嘉茂 莫文玲 魏环
• 来源期刊: 大学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理教学 量子物理
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G423.3
• 字数: 3287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0712.2009.08.020

摘要

工科量子物理教学可以通过压缩早期量子论的内容,全面介绍基本假设,并强调其联系来加强,同时通过精选内容、简化数学,以降低教学的难度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫文玲	河北理工大学信息学院	30	118	6.0	9.0
2	魏环	河北理工大学信息学院	10	28	4.0	4.0
3	王红梅	青岛滨海学院本科部	8	23	2.0	4.0
4	盛嘉茂	河北理工大学信息学院	4	16	3.0	4.0