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摘要:
根据在实验教学中得到的经验,以典型的焊接产品储液压力容器为实验研究对象,对焊接实验课综合性开发进行探讨.在实验教学中注重理论联系工程实际,紧紧围绕典型工程组织教学,注意加强各个实验之间的联系,使专业实验课工程化、综合化、参与自主化,学生从整体上把握每一个实验,达到学生通过实验增强工程意识,提高工程实践能力同时提高创新能力.通过综合性焊接实验的进行,明显提高学生的学习主动性和学生对焊接实验的兴趣,使学习过程成为发现、捕捉信息的过程,是培养学生创造能力的有效途径.
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文献信息
篇名 焊接综合性实验研究与实践
来源期刊 机械 学科 工学
关键词 焊接实验 综合性 工程性 失效分析
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 设计与研究
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 TG406
字数 2397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0316.2009.11.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋联美 洛阳理工学院机电系 12 37 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
焊接实验
综合性
工程性
失效分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械
月刊
1006-0316
51-1131/TH
大16开
四川省成都市锦江工业园区墨香路48号
62-105
1962
chi
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