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摘要:
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探究新课程改革中的作文教学
新课程改革
作文教学
精心评改
新课程背景下作文教学的有效性浅析
作文教学
有效性
新课程背景
浅析新课程视野下小学作文教学的指导策略
小学作文
个性指导
课改方式
浅谈新课程理念下的农村小学作文教学
新课程
小学作文
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对新课程作文教学的粗浅思考
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 作文教学 新课程 《写作》 作文教材 实验教科书 选修教材 普通高中 创造能力
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 狄永兴 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文教学
新课程
《写作》
作文教材
实验教科书
选修教材
普通高中
创造能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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