有创意也可能有争议——读《高中选修课人物评说"秦始皇"的教学设计》有感

• 作者: 殷俊
• 来源期刊: 历史教学（中学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 思考 高考的检验
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

赵士祥老师的<高中选修课人物评说"秦始皇"的教学设计>尝试用故事、材料引出话题与问题,拉近了学生与历史人物的距离,不但历史人物的形象更加饱满,而且学生也超越了以前的认识,设计很有创意,笔者深受启发.但是,白璧微瑕,这个设计的某些方面也还可以再斟酌、再思量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷俊		6	0	0.0	0.0