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摘要:
平面构成、色彩构成、立体构成,简称"三大构成",是现代艺术设计的基础.立体构成是引导学生从平面走向立体造型的重要过程,在教学中理论与实践相结,开发学生的设计思维并提高学生的设计能力.但在当前的构成教学中存在着课时较少,练习量大的矛盾,因此将三维软件作为辅助工具引入教学环节,是有必要的,也是可行的.
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文献信息
篇名 三维软件在高职院校立体构成教学中的应用
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 立体构成 三维软件 计算机辅助设计 计算机辅助教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 193,189
页数 2页 分类号 TP3
字数 2643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.06.127
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
立体构成
三维软件
计算机辅助设计
计算机辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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