教师语言在舞蹈课堂中的魅力

• 作者: 朱培科
• 来源期刊: 舞蹈
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈课 教学思路 学生 表达意识 教师语言 语言艺术 重要环节 沟通能力 教学过程 语言能力
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: J70-4
• 语种: 中文

摘要

语言是人类特有的用来表达意识、交流情感和思想的工具,语言能力的高低决定着沟通与交流的顺畅与否.舞蹈虽然是一门形体艺术,但舞蹈的教学也必须借助语言的手段来完成其教学过程.因此,如何把握好一节舞蹈课堂的尺度,让学生从始至终跟随老师的教学思路和进展完成相应的学习内容,教师的语言艺术与沟通能力是至关重要的.它往往可以左右教学的进度,影响教学的质量,成为调动整节课堂学习氛围的重要环节.