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高一职教班学生常见学习心理问题及其调节
高一职教班学生常见学习心理问题及其调节
作者:
朱贵旭
黄艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
高一是学生由半幼稚半成熟半儿童半成人逐步走向成人化的关键时期。在这个阶段,生理心理方面存在的特殊性,使得他们的行为更加情绪化、不稳定而具有两面性。他们在心理、行为上有如下特点:一、心理定位失衡,学业焦虑。在义务教育阶段他们往往是受冷落
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高一职教班学生常见学习心理问题及其调节
来源期刊
西北职教
学科
教育
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xbzj_2009,(7)
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G71
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语种
DOI
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期刊影响力
西北职教
主办单位:
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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