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生化与分子生物学实验课考核方法的探索
生化与分子生物学实验课考核方法的探索
作者:
于清水
吴伟芳
胡晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物化学与分子生物学实验
实验考核
实验教学
摘要:
生物化学是生物学的一个分支,通过对生物化学与分子生物学实验课的具体要求,我们按照基本实验、综合性实验和设计性实验三个部分、提出了对实验课的考核方法和对学生学习成绩的评分标准。采用该考核方法和评分标准,能有效督促学生对实验课的学习,便于教师对教学效果进行检查,较准确地评价学生的学习成绩。
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篇名
生化与分子生物学实验课考核方法的探索
来源期刊
高校实验室工作研究
学科
教育
关键词
生物化学与分子生物学实验
实验考核
实验教学
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡晓燕
山东大学医学院
48
205
7.0
12.0
2
吴伟芳
山东大学医学院
15
28
4.0
4.0
3
于清水
山东大学医学院
4
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学与分子生物学实验
实验考核
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3919
总下载数(次)
20
总被引数(次)
8111
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