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调动高中学生参与班级管理的有效策略
调动
高中生
管理
参与策略
如何化解高中学生潜在的心理问题
化解
高中生
心理问题
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何搞好高中学生班级工作之我见
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 班级 学生集体 成才园地 教育艺术 班主任艺术
年,卷(期) kzyyjsb_2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级
学生集体
成才园地
教育艺术
班主任艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
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