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摘要:
本文通过对大学英语阶段英语学习中的显性文化渗透和隐性文化渗透的剖析,强调了大学英语学习中进行文化渗透的必要性.并进一步提出实现文化渗透的方法,从而帮助学生从本质上理解英语语言中的文化现象,减少跨文化交际中的障碍.
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文献信息
篇名 大学阶段英语学习中的文化渗透
来源期刊 中南论坛 学科 社会科学
关键词 英语学习 文化渗透 显性文化渗透 隐性文化渗透
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G319.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
文化渗透
显性文化渗透
隐性文化渗透
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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