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高职院校《进出口贸易实务》项目课程改革探究
高职院校《进出口贸易实务》项目课程改革探究
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摘要：
《进出口贸易实务》课程是高职外贸类专业开设的一门重要的专业核心课程，在课程项目化教学改革的过程中，进行了基于工作过程的课程开发，制定了课程标准，确定教学方案，并给出项目化教学设计的实例。该课程采用“项目引领、任务驱动”的教学模式，有利于激发学生的兴趣，培养学生从事外贸工作的操作技能，这为今后进一步实行该课程的教学改革奠定了坚实的基础。
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文献信息
| 篇名 | 高职院校《进出口贸易实务》项目课程改革探究 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《进出口贸易实务》 项目课程 任务驱动 工作过程 改革 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-93 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G718.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《进出口贸易实务》
项目课程
任务驱动
工作过程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
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