作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
许多数学问题,都含有常量、参量和变量(统称为元素),这些元素中,必有某个元素在问题中处于突出的、主导的地位,我们在解题时把这个元素看作主元.淡化辅元,突出主元,用主元去分析、研究、解决问题的方法叫主元法.在解答多元三角问题时,如果把它们不分主次来研究,问题很难解决;如果根据具体条件和解题需要,运用主元思想方法求解,不但思维专注,思路清晰,而且解法简捷,可以收到以简驭繁的效果.
推荐文章
高中数学三角函数最值问题求解方法
高中数学
三角函数
最值求解
多元互动探究,优化"全等三角形"有效课堂
初中数学
多元互动
探究合作
有效课堂
大型水闸三角闸门的优化设计
三角闸门
优化设计
APDL
ANSYS
求解三角函数问题的几大思路
三角函数
观察
思路
策略
变形
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用主元思想优化多元三角问题求解过程
来源期刊 数理化学习:(高一、二) 学科 教育
关键词 求解过程 三角问题 主元法 优化 数学问题 思想方法 元素 解题
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林明成 159 10 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
求解过程
三角问题
主元法
优化
数学问题
思想方法
元素
解题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1600
论文1v1指导