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摘要:
运用能够给学生带来"快乐" 的学习方式, 激发学生的学习兴趣, 使学生获得适当的体育知识与技能, 让学生"想学" "敢学" "乐学", 成为课堂真正的主人, 使学生在体育课堂中能真正品尝体育的快乐.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 快乐体育——师生共同的追求
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 快乐学习 体育教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G807
字数 2951字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
快乐学习
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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