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摘要:
四川职业教育集团化办学的意义:满足四川产业化发展大批技能型人才的迫切需要,形成多元化的办学主体,扩大办学规模,深化内涵发展,增强职业培训的社会功能;四川行业职教集团组建路径:行业和区域职业教育集团组建路径;四川行业职教集团管理体制的主要特点是“政府统筹,双线推进,契约联结,龙头牵动,校企融合”;四川职教集团办学的运行机制:协调机制,动力机制,监控机制。
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文献信息
篇名 四川职业教育集团的组建路径和发展对策研究
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业教育集团 路径 对策
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-83
页数 7页 分类号 G719.21
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1 蒋光明 17 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育集团
路径
对策
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
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