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摘要:
目的:探讨健康教育对住院精神分裂症患者治疗依从性的影响.方法:男性精神分裂症患者98例,分为观察组56例和对照组42例,均进行常规治疗和护理.观察组在治疗过程中配合健康教育.结果:治疗8周后,观察组患者的社会能力、个人整洁、社会兴趣、抑郁因子得分明显高于对照组;激惹和精神病表现因子得分明显低于对照组.服药依从性明显优于对照组(均P<0.05,0.01).结论:健康教育有利于提高精神分裂症患者的治疗依从性,缓解精神症状.
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文献信息
篇名 健康教育对住院精神分裂症患者治疗依从性的影响
来源期刊 中国康复 学科 医学
关键词 健康教育 精神分裂症 治疗依从性
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 专项康复
研究方向 页码范围 360
页数 1页 分类号 R49|R749.3
字数 1003字 语种 中文
DOI 10.3870/zgkf.2009.05.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄世伟 广州市民政局精神病院护理部 19 56 5.0 7.0
2 曾妙容 广州市民政局精神病院护理部 11 44 4.0 6.0
3 彭燕萍 广州市民政局精神病院护理部 6 37 5.0 6.0
4 蔡燕玉 广州市民政局精神病院护理部 3 30 3.0 3.0
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治疗依从性
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