用第2次数学危机加强学生对无穷小的理解

• 作者: 徐克龙
• 来源期刊: 重庆文理学院学报：自然科学版
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学 无穷小 数学危机
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: O171

摘要

通过向学生讲解数学史上的第2次数学危机和关于无穷小概念的发展历程，加强学生对无穷小的理解，转变学生的一些数学思维方式．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐克龙	西华大学数学与计算机学院	20	38	4.0	6.0