遵循审美活动规律,提高古诗词鉴赏水平

• 作者: 徐芹霞
• 来源期刊: 淮海文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 审美感知 美的形象 情感体验 美的意境 美感激情 美的创造
• 年，卷（期）: hhwh_2009,（4）
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

中华民族是一个泱泱诗歌大国,古诗不仅表现美,歌颂美,它就是美的结晶。学习古诗词,可以使学生的认识得以深化,道德得以感化,情感得以净化,智能得以开发。我们要充分挖掘古诗词的这些美育因素,运用审美活动规律,引导学生感受古诗词美的形象,领略古诗词美的意境,引导学生进行美的创造。从而提高学生古诗词鉴赏水平。

作者信息

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1	徐芹霞		1	0	0.0	0.0