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摘要:
临江之人,畋得麋麂,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之,自是日抱就犬,习示之,使勿动.稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麂稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众.走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麇至死不悟。
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文献信息
篇名 临江之麋
来源期刊 中华活页文选(初二) 学科 教育
关键词 中等教育 阅读教学 文言文阅读 《临江之麋》
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
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《临江之麋》
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:初二
月刊
1009-7260
11-4586/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-238
出版文献量(篇)
4264
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