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摘要:
高等医学院校对医学机能实验教学正进行着较大幅度的改革,组建了相关学科的综合性机能实验室,开设了机能学实验课程.经过几年的不断探索,取得了一些令人满意的成效.这种改革不仅优化了实验室资源,更重要的是增强了学生的综合能力和创新意识的培养.在评鉴其它院校某些经验的基础上,通过对改革现状进行分析和提出一些发展的思路,将有助于进一步完善这种教学改革.
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文献信息
篇名 医学院校机能学实验教学现状分析与发展思路
来源期刊 实验室科学 学科 医学
关键词 机能学实验 教学改革 高等医学院校
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 R
字数 3408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田余祥 大连医科大学机能实验室 49 301 9.0 14.0
2 王冬梅 大连医科大学机能实验室 74 399 10.0 15.0
传播情况
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
机能学实验
教学改革
高等医学院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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