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集体备课有助提高实训成效
集体备课有助提高实训成效
作者:
唐永钧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集体备课
实训成效
摘要:
如何培养出专业合格的中职生,是中职学校都面临和急需解决的问题。由于中职生的基础较差,我们可从实训入手,加大实训力度,提高学生动手能力,使学生学得一技之长,为就业打下基础。如何提高实训成效,集体备课是众多方法之一。开展实训指导教师的集体备课活动,有助于培养教师团队合作精神,有助于统一实训规范与要求、合理安排实训内容与进程,能充分利用实训作业时间与提高设备的利用率,从而促进学生的发展与教师能力的提高。
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集体备课
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集体备课
体育学科
教学研究形式
有效形式
专业发展
互助合作
实效性
合作性
通过集体备课模式提高英语课堂效益
初中英语
中学生
教师
集体备课
开展电子集体备课,提升备课质量和效率
信息环境
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集体备课
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内容分析
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文献信息
篇名
集体备课有助提高实训成效
来源期刊
四川工程职业技术学院学报
学科
教育
关键词
集体备课
实训成效
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
87-89
页数
3页
分类号
G718.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
唐永钧
1
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2009(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
集体备课
实训成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
主办单位:
四川工程职业技术学院
四川省机械工业联合会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
四川省德阳市泰山南路二段801号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3788
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