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原文服务方: 基础教育研究       
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文献信息
篇名 示范高中:在科学发展的征途上负重前行
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.07.005
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1 吴益民 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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