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班级管理必须体现以人为本
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摘要：
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图书馆管理与服务工作如何体现以人为本
图书馆
管理
服务
以人为本
在大语文教学中要体现以人为本
语文教学
以人为本
言传身教
抓安全必须以人为本
安全
以人为本
监督
以人为本的班级管理问题探究
以人文本
班级管理
教育
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品牌研究
主办单位：
山西省人民政府发展研究中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
2096-1847
CN：
14-1384/F
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
12418
总下载数（次）
96
总被引数（次）
11175
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