基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨经上肢动脉全脑血管造影的安全性及可行性.方法 经上肢动脉脑血管造影156例与同期经股动脉穿刺脑血管造影278例在手术成功率、并发症以及操作曝光时间比较,同时分析经肱动脉穿刺颅内支架成形术2例.结果 经上肢动脉穿刺成功率100%.经上肢动脉全脑血管造影成功率96.8%(151/156),低于经股动脉成功率99.2%(276/278),但两者比较无统计学差异(P>0.05).经上肢动脉造影术后并发症5.8%(9/156)低于经股动脉入路11.1%(31/278),两者比较无统计学差异(P>0.05);经上肢动脉造影平均曝光时间明显高于经股动脉造影曝光时间,两者有统计学意义(P<0.05),但在患者及操作医师可承受范围之内.经股动脉途径失败的2例颅内支架成形术经肱动脉途径成功.结论 经上肢动脉全脑血管造影及介入治疗安全、可行.
推荐文章
经上肢动脉行冠脉造影1200例及经皮冠脉介入治疗584例临床分析
上肢动脉
冠状动脉造影
经皮冠状动脉介入
经股动脉穿刺全脑血管造影术的护理体会
股动脉穿刺
全脑血管造影
护理
经桡动脉行冠状动脉造影及介入治疗的临床分析
桡动脉
冠状动脉造影
经皮冠状动脉介入术
经桡动脉全脑血管造影术围术期护理
桡动脉
全脑血管造影
围术期
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 经上肢动脉入路全脑血管造影及介入治疗的临床分析
来源期刊 实用放射学杂志 学科 医学
关键词 血管造影 动脉 介入放射学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 介入放射学
研究方向 页码范围 720-722,739
页数 4页 分类号 R322.81|R814.42|R815
字数 3835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1671.2009.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘怀军 河北医科大学第二医院医学影像科 295 1550 15.0 21.0
2 赵林 河北医科大学第二医院医学影像科 95 376 10.0 13.0
3 刘增品 河北医科大学第二医院医学影像科 78 287 9.0 11.0
4 石建成 河北医科大学第二医院医学影像科 20 110 5.0 9.0
5 王铁刚 河北医科大学第二医院医学影像科 31 142 7.0 9.0
6 周存和 河北医科大学第二医院医学影像科 9 45 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (16)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (15)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2013(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2014(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
血管造影
动脉
介入放射学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用放射学杂志
月刊
1002-1671
61-1107/R
大16开
西安市环城南路西段20号海联大厦6层605室
52-93
1985
chi
出版文献量(篇)
13106
总下载数(次)
19
总被引数(次)
65089
论文1v1指导