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摘要:
自我是人格的核心成分,在健康人格中起统领与调控作用,和谐的自我能让大学生愉快有效地生活与学习.笔者在调查分析了新疆师范大学新生自我和谐现状的基础上,进一步探讨了影响当代大学生自我和谐的因素,就提升大学生的自我和谐提出了实现路径.
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文献信息
篇名 新疆师大学生自我和谐状况的调查研究
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 大学生 自我和谐 心理健康
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 辅导员新论
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G641
字数 2750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2009.12.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓云莹 新疆师范大学教育科学学院心理系 2 7 2.0 2.0
2 孙秀玲 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
自我和谐
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
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59824
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