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培养学生反思能力提高课堂教学有效性
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摘要：
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培养学生实验探究能力，提高课堂教学有效性
探究学习
实验教学
教学有效性
激发学生学习兴趣提高课堂教学有效性研究
学习兴趣
课堂教学
有效性
如何提高电机控制课堂教学的有效性
电机控制课堂
学生就业率
教学方法
培养学生反思性学习能力,探究初中数学教学有效性
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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