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摘要:
高考命题改革一直在进行。在分省命题逐渐形成特色的形势下,比较研究最具活力的长三角地区高考命题改革具有建设性意义:既能探索命题规律以更好地反拨教学,又能找出不足,优化试题结构,还能给其它独立命题的省市提供参考。
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文献信息
篇名 2008年长三角地区两省一市NMET试题比较研究
来源期刊 英语考试研究 学科 教育
关键词 2008年苏浙沪NMET 比较研究 启示
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-9
页数 7页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张顺生 苏州科技大学外语学院 74 107 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
2008年苏浙沪NMET
比较研究
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
出版文献量(篇)
580
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